2. ¿ CÓMO INTRODUCIMOS LA ROBÓTICA EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL?
A continuación presento un enlace en el que se puede observar, a través de un vídeo, una forma interesante de introducir un robot en el aula.
Me ha parecido una fuente de información muy útil para entender estos conceptos y poder adaptarlos a niveles de 3 a 5 años.
https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/blogtic/2017/03/16/scratch-junior-pensamiento-computacional-y-programacion-en-infantil/
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